Примеры кратких изложений для третьего класса
Понял. Утром Семен открыл глаза. Мама сделала блины. Мальчик встал с кровати и подбежал к матери. Он попросил блин. Мама напомнила Семену, что надо сначала умыться. Мальчик недовольно ответил, что он вчера умывался.
- Но и ел ты тоже вчера,- ласково возразила мама. Семен подумал минуту и бегом бросился к умывальнику. Выражения: открыл глаза, недовольно ответил, бегом бросился. Орфограммы: утром, Семен, сделала, подбежал, возразила, к умывальнику. План пересказа: 1. Что сделал Семен, когда проснулся? 2. Чему мама отказала Семену в его просьбе? 3. Что сделал Семен? Задача. 1. Расскажите, что вы делаете утром. 2. Перескажите содержание рассказа от лица Семена.
Поздняя осень. Вот и поздняя осень. Дни стали короче. Холодный осенний ветер несет по дорогам желтую листву. Опустели гнезда птиц. Попрятались насекомые. Небо покрыто тучами. Часто идут дожди. Из огородов давно собрали капусту, картофель, помидоры. В скором времени настанет зима. Выпадет снег. Ударят морозы. Замерзнут реки. Орфограммы: поздняя, осенний, ветер, помидоры, в скором времени, ударят.
План пересказ: 1. Какие признаки поздней осени? 2. Что в скором времени настанет? 3. Какие признаки зимы? Задача. Напишите подобный рассказ с противоположным содержанием на тему «Начало весны».
Зима. Настала зима. Дует холодный северный ветер. Зимнее солнце встает поздно и мало греет. Зимние дни короткие. Часто тяжелые тучи закрывают небо. Пролетает легенький пушистый снежок. Белеет широкое колхозное поле. Вдали чернеет лес. Сверкнуло солнышко. Зимняя морозная погода радует детей. Вот слышатся звонкие голоса. Это детский отряд отправился в лыжный поход. Выражения: настала зима, тяжелые тучи. Орфограммы: поздно, закрывают, пролетает, легенький, широкое, вдали, солнышко, детский отряд, лыжный поход. План пересказа: 1. Зима. 2. Радость детей. 3. Лыжный поход. Второй вариант: 1. Какая пора года настала? 2. Какие признаки зимы? 3. Что радует детей? 4. Куда отправились дети? Задача. Напишите подобный рассказ с противоположным содержанием на тему «Весна».
Утро. Настало теплое весеннее утро. На верхушках деревьев заиграл яркий лучи солнца. От деревьев на дорогу легли длинные тени. Повеял ветерок. Зашелестели разбуженные листочки. Над рекой и полем появился легенький туман. Проснулись птицы. Жаворонок песней встречает день. Работают в поле тракторы. Началась работа в поле, на огороде, в садиках. Орфограммы: весенний, на верхушках, деревьев, ветерок, разбуженные, полем, легенький, песней, началась. План пересказа: 1. Какое настало утро? 2. Что заиграло на верхушках деревьев? 3. Какие тени легли от деревьев? 4. Что сделали ветерок и листочки? 5. Где появился туман? 6. Кто проснулся? 7. Как встречает день жаворонок? 8. Где работают тракторы? 9. Где началась работа? Задача. 1. Расскажите, какие рисунки можно нарисовать к этому рассказу. 2. Напишите подобный рассказ на тему «Вечер».
Коровы на банкете. Известный американский исследователь Бердо вернулся из Антарктиды. В честь его экспедиции был устроен банкет. Он состоялся в одном из больших отелей Нью Йорка. На банкете присутствовали две коровы. Они были участницами путешествия. Эти коровы кормили научную экспедицию молоком. Посреди зала поставили низенький стол. На нем трава и холодная вода для четырехногих гостей. Слова: исследователь, из Антарктиды, экспедиции, банкет, отелей. Орфограммы: американский, вернулся, больших, Нью-Йорка, участницами, низенький, на нем, четырехногих гостей. План пересказа: 1. Откуда вернулся американский исследователь Бердо? 2. Что было устроено в его честь? 3. Кто еще присутствовал на банкете? 4. Почему коровы были участницами банкета? 5. Где поставили стол для четырехногих гостей и что на нем было?
Страницы : 1 2
Хорошее сочинение? Тогда в закладки - » Примеры кратких изложений для третьего класса . Это нужно, ведь не потеряешь!
Содержание интересных новостей
Новые сочинения: