Краткий текст для изложения: В космос
Леня не любил арифметики, зато он прочитал много приключенческих книжек. И вот в день запуска третьего искусственного спутника Земли мальчик надумал построить спутник и навсегда оставить Землю. Самому это сделать тяжело, и Леня пригласил помогать ему своего товарища Ромку. Не испытывайте удивление, что ребята поверили в то, что выстроят спутник и полетят в космос. Это бывает в детские года. События разворачивались быстро. Леня получал двойки по арифметике, Ромка разбил дома наиболее дорогую вазу, потом окно. И обоим как можно быстрее надо лететь в межпланетное пространство. Началась быстрая подготовка. На пустыре, вокруг дерева, стояла пустая железная бочка. Надо как-то умудриться закинуть ее на небо. И ребята начали мастерить катапульту. Они копали под бочкой траншею, устанавливали пружины, рессоры, рычаги. Особенно намучились ребята, когда вытягивали на дерево и привязывали здоровенный камешек. Он должен, упав с высоты, привести в действие механизмы и закинуть спутник в космос.
Прошло время. Ребята полезли в бочку. Леня в торжественном молчании прикрутил люк (крышку с бочки), потом дал приказ:
- - Приготовиться! Старт!
затаив дыхание, Леня изо всех сил потянул за веревку, до второго конца которой там, на дереве, был привязан камешек. Послышался треск, что-то загремело. Бочка безумно оборачивалась и подпрыгивала. Вареники, хлеб, селедка, картофель, лук и другое заготовленное для полета кушанье завертелось вместе с космонавтами… На спутнике воцарилась гнетущая тишина. И ребята уже думали, что летят где-то в космическом пространстве. Леня даже крикнул:
- Ура! Летим!
И вдруг громкий вопль. По небу кто-то быстро шел ругаясь. Голос этот принадлежал дворничихе Фекле. Что было при встрече с ней… не спрашивайте… После волнительной встречи с родителями ребята стыдились. В школе в продолжение месяца, шутя, спрашивали путешественников о впечатлении от «космического путешествия».
Оказалось самое главное: чтобы построить спутник, надо хорошо знать арифметику, и Леня в скором времени стал лучшим учеником класса. Слова и выражения: космос, третий искусственный спутник Земли, наиболее дорогая ваза, катапульта, траншея, рессора, рычаг, космонавт, затаив дыхание, космическое пространство.
- Орфограммы: Леня, арифметики, мальчик, навсегда, как можно быстрее, пружины, привязывали, на дерево, здоровенную, камень, механизмы, загремело, вареники, селедка, впечатление.
- План: 1. Что надумал сделать Леня? 2. Кого он пригласил на помощь? 3. Как проводилась подготовка к полету в космос? 4. Что из этого вышло? 5. Почему ребята не смогли полететь?
- Задача. 1. Расскажите, что вам известно об искусственных спутниках Земли, о космических ракетах и кораблях. 2. Сжато перескажите содержание рассказа.
Хорошее сочинение? Тогда в закладки - » Краткий текст для изложения: В космос . Это нужно, ведь не потеряешь!
Содержание интересных новостей
Новые сочинения: